外国语学院印发《迎评创优工作手册》
外国语学院印发《迎评创优工作手册》
“迎评创优”活动开展以来，外语学院紧紧围绕“做什么、如何做、何时做”，动脑筋、想办法，创新举措，积极工作：设立迎评创优宣传橱窗，刊发“为迎评做贡献、为创优添光彩”倡议书，征集迎评创优金点子等。近日，学院又制作了《迎评创优工作手册》，辅导员、班主任、学生骨干人手一本。
《迎评创优工作手册》的制作，目的是为了使大家更加深刻地认识到评估的成败不仅关系到学校的发展，而且关系到个人的发展，从而自觉、主动地以饱满的热情、奋进的精神投入到迎评工作中去，把“迎评创优”各项工作落到实处，有目标、有计划、有检查地将工作做实做细。
对手册的使用，学院于5月9日专门召开“迎评创优”工作会议，提出具体要求：既要有评估基本知识的学习，又要有迎评工作的实际行动；既要看手册的文字记录，又要看工作的落实和效果。同时，学院把该手册的使用情况，作为对辅导员、班主任、学生骨干工作的考核指标之一。 学院将定期不定期的检查《迎评创优工作手册》，以便及时发现问题，及时解决问题，确保扎实推进迎评创优各项工作，为学校迎评工作增光添彩。（董元君）
“迎评创优”活动开展以来，外语学院紧紧围绕“做什么、如何做、何时做”，动脑筋、想办法，创新举措，积极工作：设立迎评创优宣传橱窗，刊发“为迎评做贡献、为创优添光彩”倡议书，征集迎评创优金点子等。近日，学院又制作了《迎评创优工作手册》，辅导员、班主任、学生骨干人手一本。
《迎评创优工作手册》的制作，目的是为了使大家更加深刻地认识到评估的成败不仅关系到学校的发展，而且关系到个人的发展，从而自觉、主动地以饱满的热情、奋进的精神投入到迎评工作中去，把“迎评创优”各项工作落到实处，有目标、有计划、有检查地将工作做实做细。
对手册的使用，学院于5月9日专门召开“迎评创优”工作会议，提出具体要求：既要有评估基本知识的学习，又要有迎评工作的实际行动；既要看手册的文字记录，又要看工作的落实和效果。同时，学院把该手册的使用情况，作为对辅导员、班主任、学生骨干工作的考核指标之一。 学院将定期不定期的检查《迎评创优工作手册》，以便及时发现问题，及时解决问题，确保扎实推进迎评创优各项工作，为学校迎评工作增光添彩。（董元君）
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